Cette situation de vrai empêchement est bien présente - de façon parfois dissimulée pour l'enseignant - dans de nombreuses classes de cycle 3 et encore davantage de collèges. Je me souviens clairement de ma classe de CM1/CM2 d'il y a quelques années, un peu "chaude", où les bons élèves se taisaient et se recroquevillaient pour ne pas être étiquetés. Drôle d'ambiance...
Les clowns l'ont aussi vécue, surtout Pépito. J'espère que ça ne va pas l'empêcher de continuer à nous dispenser son savoir... et de jouer !
UN RAPPEL : Ce projet de regard des empêchements à apprendre par les clowns et de pistes pédagogiques pour y remédier a besoin de votre soutien, quel qu'il soit. Il nous reste 8 jours pour pouvoir mener notre projet à bien. Nous en sommes à 82 % des objectifs : dernière ligne droite !
Si vous voulez/pouvez nous aider, rendez-vous sur Ulule http://fr.ulule.com/clowns/ ... et d'avance, MERCI !